A casi dos meses de los sismos de enero, la Escuela Primaria “Pedro Moreno” en Acapulco se encuentra en una situación crítica debido a daños estructurales severos. Dos aulas principales presentan grietas que ponen en riesgo la integridad de los menores, lo que ha obligado a los docentes a improvisar espacios de enseñanza en condiciones precarias. Mientras algunos grupos tomaban clases bajo los árboles, otros han sido reubicados en bodegas de limpieza rodeadas de materiales peligrosos y mobiliario apilado, limitando drásticamente el desarrollo pedagógico.
A pesar de que el IGIFE reconoce tener el reporte de los daños, aún no existe una fecha concreta para la rehabilitación del plantel. Los padres de familia y maestros denuncian el abandono gubernamental, señalando que la falta de infraestructura segura no solo fomenta el rezago educativo, sino que mantiene a la comunidad escolar en una alerta constante ante la posibilidad de nuevos movimientos telúricos que agraven el estado de las paredes y techos.
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